28-й МЕЖДУНАРОДНЫЙ МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ТУРНИР ГОРОДОВ

22 и 29 октября 2006 года на базе ФПМИ БГУ состоялись первые два тура очередного Международного математического Турнира Городов. Основными организаторами Турнира в городе Минске являются Белорусский государственный университет и Комитет по образованию Мингорисполкома (Центральный комитет – Московский центр непрерывного математического образования, так как Турнир одновременно проходит более чем в 100 городах всех континентов мира). В указанные дни в главном корпусе БГУ приняли участие школьники 6-11 классов: 22 октября более 900 человек, 29 октября – около 700.

Итоги осенних туров после тщательной проверки Минским жюри будут обнародованы в начале декабря, после чего лучшие работы будут отправлены в Москву для контрольной перепроверки. А окончательные итоги Турнира по правилам соревнований подводятся после проведения всех четырех туров (еще два тура состоятся в конце февраля – начале марта) и будут опубликованы после контрольной перепроверки Центральным жюри летом (или в начале осени) 2007 года.

Хотя Турнир Городов проходит в форме последовательно выполняемых на протяжении учебного года четырех олимпиадных заданий, это не просто олимпиада. Это целая система. Поражая своим размахом, она привлекает школьников и учителей тем, что, с одной стороны, является очень хорошей тренировкой перед различными этапами республиканской олимпиады по математике, а, с другой, большой степенью демократичности, обусловленной следующими принципами:

• в ней может принять участие действительно любой школьник, и рядом с участниками республиканских и международных олимпиад в одной аудитории задания Турнира выполняют школьники, никогда до этого не принимавшие участия в олимпиадах;
• она включает четыре равноценных с точки зрения подведения итогов тура, причем участвовать можно в любом (или некоторых) из них – результат определяется по одной лучшей работе из тех, которые выполнял участник;
• результат подводится по трем задачам, наиболее полно выполненным участником Турнира (т.е. нет необходимости решать как можно больше, главное - «решать лучше», решая при этом те задачи, которые больше нравятся);
• победителем становится любой участник, набравший определенное число баллов (обычно – около 11), т.е. для того, чтобы стать победителем, нет нужды обойти всех, нужно «бороться» только с задачами (и то не со всеми, как указано в предыдущем пункте).