Современные компьютерные технологии в условиях информатизации образования | Показатели комплексной оценки эффективности системы электронного документооборота | Цехан, О. Б.; Манцевич, В. А. | | Использование инновационных технологий в формировании образовательного процесса в вузе | Цауркубуле, Ж. Л. | | Повышение квалификации специалистов по информационной безопасности в Республике Беларусь | Свирский, Е. А.; Шалима, В. Н. | | Особенности переподготовки специалистов для инновационных отраслей | Свирский, Е. А. | | О моделировании отдельных бизнес-процессов в рамках второй ступени высшего образования | Рудикова, Л. В.; Струпинский, Д. О. | | Синдром эмоционального выгорания как предмет социально-психологических исследований | Ракицкая, А. В. | | Средний балл аттестата vs результат централизованного тестирования: опыт анализа стохастической взаимосвязи средствами среды статистических расчетов R | Петров, С. В.; Полубинская, С. Е. | | Виртуальные музейные композиции на основе интеллект-карт и онтологий | Оськин, А. Ф.; Оськин, Д. А. | | Организация проведения корректирующих действий | Нагула, Ю. В.; Щербинин, С. Н. | | Оценка и совершенствование компьютерной компетентности в рамках системы сертификации педагогических кадров Республики Беларусь как пользователей информационных технологий | Монастырный, А. П.; Дзюба, И. А.; Гринчук, С. Н. | | Опыт применения модульной технологии преподавания психодиагностических дисциплин | Михальченко, Г. Ф.; Кравчик, О. Н.; Шевелинская, Ю. П. | | Роль Центров Компетенций по информационным технологиям в высших учебных заведениях при формировании инновационной образовательной среды | Мандрик, П. А.; Марков, С. В. | | Образовательные ресурсы в электронных библиотеках Республики Беларусь | Мандрик, П. А.; Казаченок, В. В. | | e-Портфолио студента: электронная студенческая биография | Ливак, Е. Н.; Середа, Е. В. | | Управление качеством в системе менеджмента учреждения последипломного образования | Китурко, И. Ф. | | Возможности системы электронного документооборота alfresco для организации делопроизводства кафедры | Кадан, А. М.; Кизер, Р. В. | | Формирование учебной нагрузки в рамках интегрированной системы управления учебным процессом | Изосимова, Т. Н.; Мордвинова, Ж. С. | | Некоторые проблемы актуальности информации на сайтах | Знак, О. Н. | | Создание информационно-образовательной среды подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров | Забелла, Е. И.; Дудко, В. К.; Шишкова, Н. Н. | | Реализация индивидуального подхода в контексте модульно-рейтинговой системы обучения в вузе | Даукша, Л. М. | | Повышение уровня качества высшего образования | Надеина, Н. Г.; Образцов, Л. В. | | Реализация поддержки бизнес-процессов вуза в рамках концепции bpm в системе runa wfe | Гибульский, В. В.; Кадан, А. М. | | Роль информационных технологий в организации и управлении производственными практиками | Выдра, К. С. | | Информационно-образовательная среда кафедры как часть образовательного портала вуза | Бузун, Д. Н.; Балыкина, Е. Н. | | К Simulink- & MatLab-моделированию спецглав курса дифференциальных уравнений и их приложений | Борзенков, А. В.; Аникеев, А. А.; Коновалов, О. Л.; Коваленко, А. Н. | | Проблемы дополнительного образования взрослых в регионе | Билевич, А. В.; Тубич, А. Г. | | Условия проектирования системы менеджмента учреждения последипломного образования: опыт Гродненского государственного университета имени Янки Купалы | Белых, Ю. Э.; Разова, Е. Л. | | Опыт и перспективы внедрения интеллектуальных документов в учебные заведения | Абламейко, Сергей Владимирович; Воротницкий, Ю. И.; Дравица, В. И.; Жук, А. И.; Курбацкий, А. Н.; Мандрик, П. А.; Ровба, Е. А. |
|